Unidad 5

S í n t e s i s

Transformación certera
para aumentar la competitividad.

A. PRESENTACION

Objetivos del Aprendizaje
Bibliografía Obligatoria.

B. CONTENIDOS A CARGO DEL AUTOR

El Tema y sus nombres.
El “Modelo Biasca”.
Somos Competitivos?
Cuánto cambio necesitamos?
En qué innovamos?
Mejoramiento discontinuo o continuo?
Cómo cambiamos?
Revolución o evolución?
Síntesis (de la síntesis).

C. SECCIONES ESPECIALES

D. SINTESIS (de la síntesis).

A. PRESENTACION

1. OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE

Después de leer esta unidad Ud. debería ser capaz de:

Sintetizar todos los conceptos vistos.
Integrar todos los conocimientos en un modelo que,gráficamente,explicite lo esencial del tema.

Esta Unidad debe considerarse como una síntesis de todo el curso.

2. BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
Lecturas Previas

Libro	Leer
“Renovación Intencional”	Cap.5
“ Resizing”	Síntesis final.

C. SECCIONES ESPECIALES
Haga su síntesis!
Haga el siguiente esfuerzo:

Repase esta guía, en forma completa.
Repase sus notas, sus ejercicios, sus casos, sus reflexiones, sus dudas, sus conclusiones previas.
Piense que tiene que explicar el tema en su empresa y que sólo tiene una hora.
Condense sus conceptos y opiniones en forma sencilla, entendible para personas de diferente formación.
Compare su síntesis, con la previa. Analice las diferencias. Mejore, enriquezca lo aquí expuesto.
Escriba esa síntesis. Páselas a transparencias. Busque un grupo que lo escuche y cuestione. Exponga.
Vuelva a mejorar su síntesis.

Ahora ya está listo para explicar sus ideas con solvencia!

D. SINTESIS
(de la síntesis)
Tarea:
Intente condensar en una
página su síntesis
El diagrama final del libro, que obviamente puede ser enriquecido y mejorado, condensa lo expuesto en la obra.
Cada empresa debería buscar “su diagrama”; el cambio preciso que mejore sustancialmente su competitividad.

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